一是理论比深。坚持学习教育“一个都不能少”的原则，将聘用制书记员、自聘人员纳入参学范围，制定27项学习计划，编发《党员学习笔记本》、学习清单与参考资料，灵活运用“学习强国”“检答网”与官方公众号等平台，深化全院集中学、领导带头学、部门研讨学、党支部分头学、党小组灵活学、个人自觉学的“六学”方式，确保学深学透。紧密结合党史学习教育，出台相关方案，开展全体班子成员上台讲党课、红色电影周、道德讲堂等活动，不断夯实思想政治根基。

  二是查纠比先。在“学习教育”环节做好问题查纠预热，聚焦“6+N”领域，组织填写《自查事项报告表》，扎实开展案件质量评查“回头看”，重点对2018年以来不捕、不诉、民事刑事申诉、涉检信访等案件进行评查和逐一回访，聚焦定性不准、量刑不当、程序违法等问题，从中深挖干警违纪违法问题。目前，已评查各类案件69件。

   三是宣传比广。通过部门例会、支部会议等形式，对教育整顿再动员、再部署，确保教育整顿“目标人人知晓、工作人人参与、任务人人认领”。抓好宣传报道，撰写简报、信息、宣传41篇，通过电子宣传屏、“两微一端”、张贴公告等线上线下形式，积极营造良好氛围。完善《涉检网络舆情风险防控方案》，严格落实外宣报道“三审”制度，切实防范和化解涉教育整顿舆情风险。（方唐亮）